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오산시 양산도서관에서는 3월 9일 토요일 오전10시, <어린이 독서회>가 시작되었다.

이 독서회의 목적은 아이들 스스로 “책읽기가 이렇게 즐겁구나!” 하고 느끼는 것이다.

어린이 독서회는 앞으로 둘째, 넷째 토요일마다 강좌가 열려 총 20회로 진행될 것이다.

첫 시간부터 많은 오산 시민들이 참여해 큰 호응 속에 시작되었다.

아이들은 물론이고 학부모들 또한 한마디도 놓치지 않으려는 듯 집중한 모습이다.

수업은 1~3학년으로 구성된 저학년 반과 4~6학년 구성된 고학년반 이렇게 두 반으로 나뉘어 진행된다.

저학년 강의실을 찾아가 봤다.

이날은 [아낌없이 주는 나무] 를 가지고 진행하였는데, 저학년이므로 재미있는 구연동화로 시작했다.

끝나고 아이들에게 제일 재미있는 시간을 물어봤더니 "책읽어주는 시간이요~" 하는 아이들이 압도적으로 많았다.

선생님은 매일매일 자기전 10분정도 동화책 읽기를 강조하셨는데,

기자도 오늘 밤부터 매일 실천하도록 노력해야겠다.

아이들은 각자 나무와 소년에게 하고 싶은 말에 대해 생각하고 곧 써내려가기 시작했다.

그동안 생님들이 이렇게 모듬별 아이들을 찾아가 한명한명 지도해 주셨다.

조그만 손으로 연필을 꼭 쥔 모습이 참 야무지고 귀엽다.

자신의 생각을 정리하여 쓴 후에는 모든 아이들이 나와서 조별로 발표를 했다.

물론 첫수업이라 수줍어 하는 아이들도 많았지만,

그래도 자신의 생각을 발표하면서는 참 뿌듯해 하는 얼굴들이다.

"나무야~ 너는 정말로 행복했니? 나 같으면 슬플텐데..."

"소년아~ 너도 나무가 원하는 것을 주면 좋겠어"

"나무야~ 그러게 왜 그렇게 다 줬니?"

등 아이들의 머릿속에는 이미 다양한 생각들이 가득했다.

아직 저학년인 아이들이라 갑자기 목이 마르다는 아이들 속출~!

마음을 읽어주는 독서수업답게 선생님은 아예 한꺼번에 데리고 나와

물을 마시게 지도해주고 계신다.

자 이제 고학년 수업으로 가보자~

고학년은 사실과 의견말하기에 대한 수업이 막 시작되고 있었다.

선생님이 물통을 들어 보이시며 말한다.

“물이다. 반쯤 담겼다. 이것이 사실이야 Vs 마시고 싶다. 시원하겠다. 이것은 의견이야”

간단한 예로 아이들에게 사실과 의견의 개념을 설명해 주시는 모습이다.

이날은 광수생각 만화를 가지고 수업이 진행되었는데,

펭귄이 부러운 제비가 잔뜩먹고 뚱뚱해져서 남극에서 살게되었다는 다소 황당한 만화였다.

아이들에게도 이 제비처럼 꼭 이루고 싶은 부러운 소망같은 것이 있는지 함께 얘기를 나누었다.

아이들의 발표가 이어진다.

선생님이 흐뭇한 엄마미소로 아이들의 용기를 북돋와주시는 모습이다.

선생님께서는 요새 많은 존경을 받는 안철수 교수를 예로 들었다.

그 분에 대해서 모두 알수는 없지만, 어릴때부터 책을 많이 읽은 것으로 유명한데

이것 하나는 우리 학생들이 본받았으면 좋겠다고

책읽기의 중요성에 대해서 동기유발을 시켜주었다.

마지막 수업의 모습은 두반 모두 배꼽손 인사로 마무리했다.

그냥 형식적인 인사가 아니라 서로 존경하는 마음을 갖고,

바른 자세로 인사를 나누자는 설명을 덧붙여주시는 모습이다.

이 수업은 평생교육진흥연구회의 재능기부 프로그램중의 하나인

천권읽기 "책읽는 소리" 프로그램이다.

현재 오산시 중앙도서관과 양산도서관에서 진행되고 있으며,

앞으로 오산시 모든 도서관에 이 프로그램을 열어

모든 아이들이 책읽기의 즐거움에 빠져들게 하는것이 목표이다.

자세한 내용이 궁금하신 분은 오산시 중앙도서관 http://www.osanlibrary.go.kr 에 들어가 살펴보길 권한다.