내용
교육도시 오산, 문화예술교육 원격수업· 영상콘텐츠 제공
앵커: 전국의 초중고 학생들이 우여곡절 끝에 등교수업을 시작했습니다. 하지만 여전히 코로나 19의 위협이 지속되면서 그동안 학생들에게 제공됐던 문화예술 교육도 언제 재개될 지 모르는 상황이었는데요. 상황이 이렇게 되자 오산시가 강사들과 함께 온라인 교육 콘텐츠를 제작하거나 화상회의 프로그램을 통해 동영상으로 강의를 이어가기로 했습니다. 오케스트라 교육부터 통기타, 뮤지컬에 이르기까지 오산시의 특별한 온라인 교육 현장을 OSTV가 찾아가봤습니다.
오늘도 변함없이, 오늘도 즐거운 ‘트트튜’ 신나는 클래식 여행!
안녕!
스마트폰을 향해 반갑게 인사를 건네는 남성 듀오.
얼핏 보면 유튜브 영상 제작 현장 같지만, 오케스트라 단원들을 대상으로 원격수업이 진행 중입니다.
자막: 오산문화재단, ‘원격수업’으로 오케스트라 무상교육 ‘재개’
2014년 창단 이후 초등학생과 중학생으로 구성된 단원들에게 무상교육을 실시하고 있는 ‘꿈의 오케스트라 오산’.
매주 연습실에서 진행하던 레슨과 합주가 코로나 19 여파로 중단되자, 강사들이 파트별로 온라인 교육에 나섰습니다.
sync. 트럼펫 튜바 합주 소리
금속의 성질이 (열에 따라) 늘어났다, 줄었다 하는 거 알지? 그래서 우리가 이 튜닝관으로 아주 미세하게 조정을 하면서 귀로 훈련을 하는 게 앞으로 아주 중요한 거야.
실기와 합주 연습이 중요한 오케스트라 교육.
선생님도, 학생도 온라인 수업이 쉽지만은 않지만, 다른 한편으론, 악기와 오케스트라에 대한 이론을 좀 더 깊이 이해할 수 있는 계기가 되길 기대하고 있습니다.
인터뷰-공도인(오산문화재단 강사, 트럼본 ·튜바 교육)
온라인수업이 처음엔 난감했어요. 우선 우리는 악기를 연주해야 하는데 어떻게 해야 할까 고민하다가 퀴즈도 한 번 해보고, 저희가 유튜버는 아니지만, 인기 유튜버처럼 한 번 해보자, 말도 재미있게 해보려고 노력하고...아이들이 악기 테크닉 이외의 것들도 같이 성장한 상태에서 서로 만나면 시너지 효과가 더 크지 않을까 생각하고 있습니다.
이전과는 180도 다른 수업 환경이지만, 학생들의 반응도 긍정적입니다.
인터뷰-최주은(‘꿈의 오케스트라 오산’ 단원)
같이 만나서 연습하지 못하는 건 아쉽지만 그래도 온라인으로 이론 수업을 하니까 생각보다 재미있고 자주 했으면 좋겠습니다.
인터뷰-김민수(‘꿈의 오케스트라 오산’ 단원)
다들 건강하게 만나서 같이 연습하고 합주도 하고 싶어요.
자막: 1인 1악기 통기타, 1인 1체육 줄넘기 ‘교육 영상’ 제작
오산시의 대표 혁신교육사업인 1인 1악기 통기타, 1인 1체육 줄넘기 수업은 물론 오산문화재단의 특화사업인 뮤지컬과 미술 교육도 원격수업이나 영상 콘텐츠로 제공되고 있습니다.
인터뷰-이상국 평생교육과장
(오산시는) 교육도시에 맞게 학생들이 문화예술교육을 잘 받을 수 있도록 통기타나 체육, 오케스트라, 뮤지컬 등을 가르치고 있는데요. 코로나 19로 인해 다양한 활동들이 중지된 상황이었습니다. 우리가 가만히 있을 수 없어서, 온라인으로 학생들을 만날 수 있도록 콘텐츠를 만들어서 제공하고 있습니다. 다행히 학교에 잘 접목이 되어서 지금은 단계별로 성장하고 있는 과정입니다.
자막: 토론 교육 위해 ‘오산식 디베이트 교재 및 영상’ 제작
코로나 19 확산으로 ‘오산시전국학생토론대회’의 연내 개최가 어려워지는 등 침체됐던 토론 교육도 대안을 찾았습니다.
자막: ‘원격토론경기’ 가능한 ‘온라인 플랫폼’ 구축중
‘오산식 디베이트’를 바탕으로 토론 교재와 교육 영상 제작을 완료한 오산시는 현재 전국 각지의 학생들이 시간과 장소에 구애받지 않고 원격 토론 경기를 펼칠 수 있도록 온라인 플랫폼을 구축 중입니다.
자막: 온오프라인 장점 결합한 ‘블렌디드 교육’으로 포스트 코로나 ‘대비’
코로나 19로 인해 한동안 주춤했던 오산시의 문화예술체험교육.
온라인 또는 온오프라인의 장점을 결합한 ‘블렌디드 교육’으로 재시동을 걸면서, 포스트 코로나 시대를 대비하고 있습니다.
앵커: 전국의 초중고 학생들이 우여곡절 끝에 등교수업을 시작했습니다. 하지만 여전히 코로나 19의 위협이 지속되면서 그동안 학생들에게 제공됐던 문화예술 교육도 언제 재개될 지 모르는 상황이었는데요. 상황이 이렇게 되자 오산시가 강사들과 함께 온라인 교육 콘텐츠를 제작하거나 화상회의 프로그램을 통해 동영상으로 강의를 이어가기로 했습니다. 오케스트라 교육부터 통기타, 뮤지컬에 이르기까지 오산시의 특별한 온라인 교육 현장을 OSTV가 찾아가봤습니다.
오늘도 변함없이, 오늘도 즐거운 ‘트트튜’ 신나는 클래식 여행!
안녕!
스마트폰을 향해 반갑게 인사를 건네는 남성 듀오.
얼핏 보면 유튜브 영상 제작 현장 같지만, 오케스트라 단원들을 대상으로 원격수업이 진행 중입니다.
자막: 오산문화재단, ‘원격수업’으로 오케스트라 무상교육 ‘재개’
2014년 창단 이후 초등학생과 중학생으로 구성된 단원들에게 무상교육을 실시하고 있는 ‘꿈의 오케스트라 오산’.
매주 연습실에서 진행하던 레슨과 합주가 코로나 19 여파로 중단되자, 강사들이 파트별로 온라인 교육에 나섰습니다.
sync. 트럼펫 튜바 합주 소리
금속의 성질이 (열에 따라) 늘어났다, 줄었다 하는 거 알지? 그래서 우리가 이 튜닝관으로 아주 미세하게 조정을 하면서 귀로 훈련을 하는 게 앞으로 아주 중요한 거야.
실기와 합주 연습이 중요한 오케스트라 교육.
선생님도, 학생도 온라인 수업이 쉽지만은 않지만, 다른 한편으론, 악기와 오케스트라에 대한 이론을 좀 더 깊이 이해할 수 있는 계기가 되길 기대하고 있습니다.
인터뷰-공도인(오산문화재단 강사, 트럼본 ·튜바 교육)
온라인수업이 처음엔 난감했어요. 우선 우리는 악기를 연주해야 하는데 어떻게 해야 할까 고민하다가 퀴즈도 한 번 해보고, 저희가 유튜버는 아니지만, 인기 유튜버처럼 한 번 해보자, 말도 재미있게 해보려고 노력하고...아이들이 악기 테크닉 이외의 것들도 같이 성장한 상태에서 서로 만나면 시너지 효과가 더 크지 않을까 생각하고 있습니다.
이전과는 180도 다른 수업 환경이지만, 학생들의 반응도 긍정적입니다.
인터뷰-최주은(‘꿈의 오케스트라 오산’ 단원)
같이 만나서 연습하지 못하는 건 아쉽지만 그래도 온라인으로 이론 수업을 하니까 생각보다 재미있고 자주 했으면 좋겠습니다.
인터뷰-김민수(‘꿈의 오케스트라 오산’ 단원)
다들 건강하게 만나서 같이 연습하고 합주도 하고 싶어요.
자막: 1인 1악기 통기타, 1인 1체육 줄넘기 ‘교육 영상’ 제작
오산시의 대표 혁신교육사업인 1인 1악기 통기타, 1인 1체육 줄넘기 수업은 물론 오산문화재단의 특화사업인 뮤지컬과 미술 교육도 원격수업이나 영상 콘텐츠로 제공되고 있습니다.
인터뷰-이상국 평생교육과장
(오산시는) 교육도시에 맞게 학생들이 문화예술교육을 잘 받을 수 있도록 통기타나 체육, 오케스트라, 뮤지컬 등을 가르치고 있는데요. 코로나 19로 인해 다양한 활동들이 중지된 상황이었습니다. 우리가 가만히 있을 수 없어서, 온라인으로 학생들을 만날 수 있도록 콘텐츠를 만들어서 제공하고 있습니다. 다행히 학교에 잘 접목이 되어서 지금은 단계별로 성장하고 있는 과정입니다.
자막: 토론 교육 위해 ‘오산식 디베이트 교재 및 영상’ 제작
코로나 19 확산으로 ‘오산시전국학생토론대회’의 연내 개최가 어려워지는 등 침체됐던 토론 교육도 대안을 찾았습니다.
자막: ‘원격토론경기’ 가능한 ‘온라인 플랫폼’ 구축중
‘오산식 디베이트’를 바탕으로 토론 교재와 교육 영상 제작을 완료한 오산시는 현재 전국 각지의 학생들이 시간과 장소에 구애받지 않고 원격 토론 경기를 펼칠 수 있도록 온라인 플랫폼을 구축 중입니다.
자막: 온오프라인 장점 결합한 ‘블렌디드 교육’으로 포스트 코로나 ‘대비’
코로나 19로 인해 한동안 주춤했던 오산시의 문화예술체험교육.
온라인 또는 온오프라인의 장점을 결합한 ‘블렌디드 교육’으로 재시동을 걸면서, 포스트 코로나 시대를 대비하고 있습니다.